【热门】综合实践活动方案四篇
为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的综合实践活动方案4篇,希望对大家有所帮助。
综合实践活动方案 篇1教学目标:
1、围绕“如何做一名成功的推销员”这一问题,在教学过程中渗透探究性学习方式,倡导学生主动探索、体验和创新。
2、初步学习推销的方法,使学生学会成功地把一件商品清楚明白,简洁生动地介绍给他人,引发他人购买的欲望。
3、认真倾听别人的发言,能与同学进行友好地交流,养成良好的口语交际习惯。
4、在互动交际中,提高口头表达能力和人际交往能力,增强合作意识和诚信意识,获得商品推销的初步体验,感受成功的快乐。
课前准备:
1、教师准备:适当的道具相关视频商品头饰
2、学生准备:
1、通过调查、访问、实地采访、查找资料等方式探究“如何做一名成功的推销员”
2、准备一件自己喜欢的小商品
3、通过查找资料阅读说明书,或到附近的商店或工厂调查、询问,了解有关商品的性能和作用。
教学流程
一、探究汇报:
1、同学们知道什么是“推销”吗?
2、推销对学生来说是个新鲜的话题,很有挑战性。围绕“如何做一名 ……此处隐藏4053个字……
副组长:
领队:
带队教师:五1:;五2:;
五3:;
葛家:。
三、宣传发动。
召开带队领导及班主任会议,明确活动意义,部署活动计划。召开全体五年级学生会议,进行安全和纪律教育。发放《致学生和家长的一封信》,得到家长的支持。
四、具体要求。
学生在基地活动期间采用“准军事化”管理模式,由学校和基地双管齐下,齐抓共管。
1、强化学生安全教育。带队领导、教师必须各司其职,全程陪同学生参与综合实践活动,并配合市综合实践活动基地教师管理好学生,及时处理各类偶发事件,控制学生乱吃不卫生零食,确保食品安全。带队教师如有特殊情况要离开,必须向带队领导请假,确保本班学生安全有效完成综合实践活动。师生往返车辆由中心校统一安排。
2、强化学生团结互助教育。学生与学生、班级与班级之间要相互帮助、团结合作,学会生存,学会劳动,学会合作,学会创造。
3、强化学生纪律教育。带队教师要时刻关注学生表现,对学生进行有针对性的思想、安全、纪律教育,严禁学生私自外出或单独活动,掌握和熟悉本班学生的人数、实践活动内容、时间安排、学生住宿和用餐分布等,全程组织和陪同学生完成各项实践活动项目,负责本班学生的考勤考绩;检查和督促学生应遵守的实践基地的各项要求,如:内务整理、就寝纪律、就餐纪律、晚间活动纪律、参观纪律及教室卫生等;组织学生写好活动小结和评优评先工作。
4、学校需带物品:校旗。
教师需带物品:日常洗漱用品、换洗衣物、运动鞋。
学生携带物品:洗脸及洗脚毛巾、牙膏牙刷、肥皂、换洗衣物、笔和练习本,穿校服、运动鞋,佩戴校卡和红领巾。